Kadra

Kadra dydaktyczna RAFMED to doświadczeni i wykwalifikowani pasjonaci pierwszej pomocy przedmedycznej oraz ratownictwa medycznego, którzy chcą dzielić się swoją wiedzą, umiejętnościami oraz doświadczeniem z dziećmi, młodzieżą, a także osobami dorosłymi. Celem zespołu jest rozwijanie wśród kursantów społecznej świadomości wraz z budowaniem kolektywnej odpowiedzialności za wspólne dobro, zdrowie, życie oraz postawy godne naśladowania.

Do zespołu należą aktywni zawodowo ratownicy medyczni pracujący w strukturach PRM, dyspozytorzy medyczni, a także instruktorzy pierwszej pomocy. Są to osoby, które nieustannie podnoszą swoje kwalifikacje oraz kompetencje, aby w jak najlepszy sposób przekazywać kursantom aktualną wiedzę i umiejętności.

Zalety firmy RAFMED:

kreatywność – tworzenie autorskich symulacji oraz pokazów jak najbardziej zbliżonych do rzeczywistych zdarzeń, z którymi kursanci mogą się spotkać,
kursy i szkolenia ukierunkowane na zdobycie umiejętności praktycznych – celem jest jak najlepsze przygotowanie kursantów do potencjalnych zdarzeń oraz ukształtowanie w nich pewności siebie w udzielaniu pierwszej pomocy,
indywidualne podejście – kursy i szkolenia są odpowiednio dostosowane do możliwości kursantów, tak aby każdy z nich mógł w pełni skorzystać z przekazywanej wiedzy i umiejętności
motywacja i wsparcie – zaangażowanie do aktywnego uczestnictwa w zajęciach poprzez pozytywne i otwarte podejście do uczestników
bezpieczeństwo – kursy i szkolenia realizowane są w miejscach bezpiecznych i przyjaznych kursantom, w którym w pełni mogą wykonywać symulowane ćwiczenia pierwszej pomocy.

Rafał Chrostowski

Absolwent studiów wyższych z ratownictwa medycznego na Wyższej Szkole Ekonomii, Prawa i Nauk Medycznych im. Prof. Edwarda Lipińskiego w Kielcach oraz socjologii i pracy socjalnej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Zawodowo ratownik medyczny pracujący
w Zespołach Ratownictwa Medycznego w Chrzanowie oraz w Szpitalnym Oddziale Ratunkowym w Jaworznie. Jego zainteresowania to sport, dobra książka, szachy oraz ciągła edukacja z zakresu ratownictwa medycznego.

Ukończone kursy:

KDRM,
USG Point of Care,
USG w ZRM,
USG Blue,
FAST,
E-FAST,
EPALS.

Andrzej Ziarko

Ratownik medyczny, nauczyciel akademicki. Absolwent Uniwersytetu Pedagogicznego, Uniwersytetu Warszawskiego oraz Wojskowego Instytutu Medycznego. Obecnie pracujący jako asystent w Instytucie Bezpieczeństwa i Informatyki oraz jako ratownik medyczny zespołów wyjazdowych Pogotowia Ratunkowego w Chrzanowie. Główne zainteresowania to medycyna ratunkowa, bezpieczeństwo społeczne oraz pierwsza pomoc. Pasjonat muzyki, kinematografii oraz książek, pasjonat metody symulacji ciągle poszukujący nowych sposobów nauczania by było „realnie i życiowo”. Autor i współautor monografii naukowych oraz kilkudziesięciu artykułów naukowych. Uczestnik wielu konferencji naukowych o charakterze międzynarodowym.

Ukończone kursy i szkolenia m.in:

First Aid Master Trainer Instructor IFACC,
ITLS,
ACLS,
postępowanie w stanach nagłych u dzieci,
TCCC,
USG Point of Care,
USG BLUE, FAST, E-FAST,
USG w ZRM,
Trauma Kurs,
Trauma w warunkach taktycznych,
Akademia Hipotermii.

Robert Fąfara

Wykształcenie w kierunku ratownictwa medycznego zdobył w murach Collegium Medicum Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie. Na Uniwersytecie Pedagogicznym im. KEN w Krakowie zdobył tytuł magistra (pedagogika, specjalność edukacja dla bezpieczeństwa i zarządzanie kryzysowe). Już w 2013 r. rozpoczął prowadzenie szkoleń z zakresu pierwszej pomocy, początkowo jako instruktor Harcerskiej Szkoły Ratownictwa Związku Harcerstwa Polskiego. Niedługo później nauczanie pierwszej pomocy stało się również jego pracą zarobkową. Od października 2020 r. do stycznia 2022 r. pracował jako ratownik medyczny w Domu Pomocy Społecznej, jednak z początkiem 2022 r. rozpoczął pracę w Pogotowiu Ratunkowym Szpitala Powiatowego w Chrzanowie, gdzie pracuje do dziś. Ukończył szereg szkoleń związanych z medycyną ratunkową. Ponadto brał udział także w kursach związanych ze swoimi zainteresowaniami, m.in.: kurs spadochronowy BASIC, kurs wspinaczki skalnej PZA, kurs prowadzącego strzelanie. Obszary jego zainteresowań oprócz medycyny ratunkowej to szeroko pojęte militaria, strzelectwo, wspinaczka i motoryzacja.

Ukończone kursy:

ERC BLS/AED Provider Course,
ERC BLS/AED Instructor Course,
Kurs Advanced Life Support Provider,
Kurs European Paediatric Advanced Life Support Provider,
International Trauma Life Support Advanced Provider Course,
International Trauma Life Support Instructor Course.

Paulina Sęk

Wykonuje zawód ratownika medycznego i pracuje w Systemie Ratownictwa Medycznego od 2014 roku. Najpierw pracowała na Szpitalnym Oddziale Ratunkowym a od 2017 roku w Zespołach Ratownictwa Medycznego. Ukończyła studia pierwszego stopnia z ratownictwa medycznego i drugiego stopnia z Zdrowia Publicznego ze specjalnością zarządzenie jednostkami opieki zdrowotnej na Uniwersytecie Jagiellońskim. Obecnie studiuje na kierunku pielęgniarstwo I stopień. Uczestniczyła w XVIII Mistrzostwach Polski w Ratownictwie Medycznym w Legnicy oraz Regionalnych Małopolskich Mistrzostwach Ratownictwa Medycznego w Tarnowie. Podczas studiów zdobyła wraz z zespołem II miejsce w V Ogólnopolskich Zawodach Uczelni Wyższych w Ratownictwie Medycznym w Katowicach na Śląskim Uniwersytecie Medycznym Ukończyła warsztaty OSCE: Nowoczesne formy weryfikacji efektów kształcenia praktycznego w oparciu o zaawansowane systemy symulatorów medycznych i standaryzowanych pacjentów. Centrum Symulacji Medycznych w Katowicach. Prowadziła zajęcia dydaktyczne na rzecz Kliniki Anestezjologii i Intensywnej Terapii Katedry Anestezjologii i Intensywnej Terapii Śląskiego Uniwersytetu Medycznego oraz Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. Jako wolontariusz Polskiego Centrum Pomocy Międzynarodowej pracowała w szpitalu w Midigo (Uganda). Uczestniczyła w projekcie Project Abroad jako wolontariusz w szpitalu w Katmandu (Nepal).

Ukończone kursy:

ALS Instructor Provider,
General Instruktor Course ALS, Instructor Candidate,
ITLS Advanced Provider Course,
ALS Instruktor kurs
BLS/AED Instruktor kurs.

Joanna Mrowiec

Od 17 lat pracuje jako ratownik medyczny w Pogotowiu Ratunkowym w Chrzanowie. Już od czasu kiedy uczęszczała do liceum ogólnokształcącego uczestniczyła w zawodach drużyn sanitarnych. Praca jest jej największą pasją. Z powodzeniem wykorzystuje w niej dobrą kondycję fizyczną oraz odporność na stres. Oprócz standardowej wiedzy ratownika medycznego posiada także szkolenia z n/w zakresu.

Ukończone kursy:

EKG w praktyce ratownika medycznego,
postępowanie w tachy i bradyarytmiach,
Ultrasonografia Point of Care,
postępowanie w zdarzeniach z wieloma poszkodowanymi,
profilaktyczna opieka psychiatryczna w tym wczesnego wykrywania zaburzeń psychicznych.

Magdalena Bubak

Absolwentka kierunków bezpieczeństwo narodowe, specjalność bezpieczeństwo informacyjne oraz edukacja dla bezpieczeństwa, specjalność zarządzanie kryzysowe na Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Aktualnie doktorantka na Uniwersytecie Pedagogicznym oraz studentka kierunku Pielęgniarstwo na Akademii im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Od 2018 r. instruktor pierwszej pomocy. W 2022 r. recertyfikowała uprawnienia ratownika Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy. Prywatnie druhna w Ochotniczej Straży Pożarnej. W obszarze jej zainteresowań znajduje się kryminalistyka, medycyna sądowa oraz florystyka.

Żaneta Zając

Absolwentka kierunków bezpieczeństwo narodowe oraz bezpieczeństwo państwa (specjalność edukacja i profilaktyka bezpieczeństwa) na Uniwersytecie Pedagogicznym im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Absolwentka studiów podyplomowych z zakresu zarządzania kryzysowego na Akademii Sztuki Wojennej w Warszawie. Od października 2020 roku doktorantka Szkoły Doktorskiej UP. Instruktor pierwszej pomocy. Od 2022 roku ratownik Kwalifikowanej Pierwszej Pomocy, a także absolwentka kursu Tactical Combat Casual Care. Obszary jej zainteresowań związane są z szeroko rozumianym bezpieczeństwem, w szczególności narodowym, personalnym, społecznym oraz zdrowotnym. Poza tym interesuje się literaturą faktu oraz turystyką.